国家卫生健康委人才交流服务中心开展项目

1. 营养指导员

营养指导员是具有营养或医学相关教育背景和实践经验，经过相应课程的培训，考试合格并在国家卫生健康委人才交流服务中心备案，从事（专职或兼职）营养教育、营养指导和健康促进的工作者。
营养指导员是具备膳食营养及人类营养基本知识，并且掌握各个人群和常见慢性病、体重管理等的膳食需求和营养改善指导技能。能够面向个体和群体，开展营养咨询、营养教育和健康促进和跟踪陪练等工作，为全民营养和健康服务。

2. 慢病管理与服务技能提升

慢病管理的特殊之处在于它不同于以往的专科诊治，它要求覆盖健康人群，从注重“治已病”向注重“治未病”转变，把“每个人是自己健康第一责任人”的理念落到实处，努力使人们不得病，少得病。慢病管理注重早筛查、早评估、早干预，从饮食、运动、心理、睡眠、用药全方位干预，实现管理同质化和项目随访规范化，全流程闭环式管理，防控心脑血管疾病。培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神，具备医学、管理学、信息学的理论基础，掌握健康管理与服务的知识和技能，能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。
考试安排：联系报名老师微信 18914229816

                                    国家开放大学与国家卫生健康委人才交流服务中心联合开展项目

1. 中药药剂
中药药剂技术是培养掌握药物制剂技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事药剂生产、质量控制、技术改造、生产管理、药品营销等工作的高级技术应用性专门人才。

2. 西药药剂

通过培训使培训，掌握药学基本知识、药剂岗位基本职业素养、药理基础知识、药物检验、西药药剂常识等工作技能，能够开展药品调剂、制剂、保管和西药房辅助性技术操作。
 

3. 青少年视力防控

防控近视,预防为先,视力监测是重要的一环。国家卫生健康委印发2021年全国学生近视监测工作方案,对所有地市开展学生近视监测,全面掌握学生近视底数和动态变化情况。

青少年视力防控培训大纲及培训师资

4. 应急救护与急救

应急救护与急救需要在最短时间内到达现场，对伤者进行现场救援。他们需要对现场进行评估，确定伤者的伤情和救援方案。在救援过程中，应急救护需要采取正确的救援措施，包括止血、固定骨折、心肺复苏等，以保障伤者的生命安全。

5. 心理健康指导

是指根据全国社会心理服务体系建设相关工作要求，运用心理学的理论和方法，发现、预防及减少各类心理行为问题，促进心理健康，提高生活质量。

6. 生殖健康管理
生殖健康服务与管理主要研究医学伦理学、卫生保健、生殖健康、健康管理等方面的基本知识和技能，在社区服务中心等基层卫生服务机构进行生殖健康咨询与服务以及相关知识的宣传普及等。例如：计划生育、不孕不育、优生优育的咨询与指导。

                                        芜湖医药卫生学校与国家卫生健康委人才交流服务中心联合开展项目

●医疗护理员
医疗护理员是医疗辅助服务人员之一，根据《中华人民共和国职业分类大典（2015年版）》，主要从事辅助护理等工作。其不属于医疗机构卫生专业技术人员。

培训对象：拟从事医疗护理员工作或者正在从事医疗护理员工作的人员，积极支持农村转移劳动力、城镇登记失业人员、贫困劳动力等人群参加培训。

培训对象条件：年龄在18周岁及以上，身体健康、品行良好、有责任心、尊重关心爱护服务对象，具有一定的文化程度和沟通能力。

                                                                       医疗护理员培训内容

                     中国民间中医医药研究开发协会与国家卫生健康委人才交流服务中心联合开展项目

●中医预防保健调理技术

中医预防保健调理技术具体包括了按摩、艾灸、刮痧、拔罐、砭术、食疗养生、中医传统运动、穴位贴敷、熏洗等养生保健技术方法，开展本项目是以提升参训人员中医理论水平，使参训人员掌握常用中医预防保健调理技术操作要领为目标，为在校生、健康促进服务领域在职在岗人员提供专业化理论与技能培训。